近日，宜宾市江安县第十一届在研课题阶段成果展评活动在汉安初级中学校学术报告厅进行，参与此次活动的课题共有21个。由汉安中学承研的四川省重点课题“指向核心素养的初中语文大单元教学实践研究——以统编教材‘活动·探究’单元为例”在此次活动中斩获一等奖第一名。据了解，在此次展评活动中，由四川省张珍玉天府名师

中国教育报广州4月10日讯（通讯员 黎鉴远 记者 刘盾）今天，广东省推进中小学人工智能教育新闻发布会在广州举行，会议发布了《广东省中小学教师人工智能素养框架（试行）》《广东省中小学学生人工智能素养框架（试行）》《广东省中小学人工智能课程指导纲要（试行）》3份文件（以下简称“2+1”方案），提出了中小

评价标准是一系列用于衡量或判断某事物质量、绩效或水平的准则。它们可以是正面的，也可以是负面的，具体如下：正面标准：这些标准代表某项工作或产品的最高期望值或性能水平。负面标准：这些标准定义了必须满足的最低要求或限制，以确保某项工作或产品达到可接受的标准。评价标准通常与消费者的期望、产品的特性或属性有关

加强健康教育与健康促进是提高健康素养水平的重要策略和有效途径。2024年，国家卫生健康委、国家中医药局、国家疾控局联合开展“全民健康素养提升三年行动”，旨在持续全面系统提升全民健康素养，进一步推动卫生健康工作从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变，将预防关口前移。如何更有针对性地回应大众关切，让健

为深入贯彻落实聊城市公安局“三大提升”“五大行动”“六大练兵”有关要求，东阿县公安局聚焦战斗力标准、坚持实战化导向、突出专业化训练，以加快形成和提升新质公安战斗力为核心，自4月1日起，启动为期一个月的“全警练兵月”。东阿县副县长、县公安局党委书记、局长李彤，党委副书记、政委赫丽带领大家参训。队列训练