教材教法包括哪些内容（杭统考教材教法考察的内容是什么？）

100次浏览发布时间：2024-11-05 08:34:24

众所周知，杭统考笔试包含学科知识和教材教法两部分构成，其中教材教法占比20%，很多同学对于这一板块不知道该如何复习。在笔试中，一分就能拉开很大的差距，如果想要拿高分，教材教法这部分一定要好好准备。下面老师结合杭统考最新真题，来给大家分析一下教材教法如何备考！

一、真题分析

上图整理自23年5月杭统考各学科教材教法真题，从中可知：

（1）23年5月杭统考各学科中小学合卷，学科知识部分考察都一样，但是教材教法是根据自己所报考的学段进行选做，例如你报考了小学，教材教法不分你就做小学段；

（2）通过上图可以发现，语文和数学在写教案时，还需要制定三维教学目标，设计有趣的导入以及完整的板书，报考该学科的考生在备考的时候，就要根据上面要求进行去练习；

结合往年真题，我们可以发现，数学、美术、科学还会考察到新课标，因此报考该学科的考生，在备考时也需对新课标进行去巩固复习！

二、教案设计要点

教材教法一般由课标分析和教案设计两部分构成，其中教案设计占主要的分值。什么样的教案才称得上是优秀教案呢？老师认为需要具有以下几点：

1、以学生为主主体

教案要突出围绕学生需求去构建，无论是知识与技能的积累，过程与方法的探讨，还是情感、态度价值观的培养，都必须从学生实际出发，想学生所想，急学生所急。

2、针对性

要从学生出发设计切实可行的教案。学习目标要体现层次感，问题设计有梯度，因材施教，有的放矢。

3、设置情景教学

为便于学生理解相关知识点，提高分析、解决问题能力，教案设置情景教学是一种绝好的方法。

4、要有创新

创新是优质教案的点睛之笔，同学们可以尝试一些新的教学方法，如多媒体教学、游戏化教学、互动式教学等，提高教学效果和趣味性。