为全面推进社会信用体系建设，陈巴尔虎旗构建以“信用+教育”系列应用场景为载体的守信激励机制，积极营造守信受益、信用有价的价值导向，营造诚信教育环境，提升教育教学质量。
在陈巴尔虎旗第一中学，一场以“诚信”为主题的课程正如火如荼地开展着，牢牢吸引着学生们的注意。课堂上，老师摒弃传统的单一说教模式，巧妙地运用多媒体资源，播放了发人深省的关于诚信的短视频，生动鲜活的画面让学生们沉浸其中。这场“诚信”主题课程，不仅让学生们深刻理解诚信的内涵和重要性，也让老师们在教育教学过程中悄然形成诚信教育理念，为校园注入了一股蓬勃的诚信力量。
“青春期是学生发展、树立价值观以及人生未来发展的一个重要阶段。所以我们为学生开展了诚信教育课程。同时，教育本身就是教书与育人并行，所以我们在教育教学当中，将诚信作为育人的重要内容，融合到教学当中。”教师田琪说。
近年来，该旗通过开展“信用+教育”，拓展多个守信激励场景，加大对守信教师和学生的正面激励力度，在向学生普及诚信知识、弘扬诚信文化的同时，将教师诚信纳入师德师风建设体系，强化教师的诚信意识和职业操守，积极营造诚实守信的教育环境。
下一步，陈巴尔虎旗将坚定不移地推进“信用+教育”体系建设，积极探索和实践信用评价在学校管理、教师考核、学生综合素质评价等方面的应用，构建覆盖课堂、校园、社会的全链条诚信教育体系，健全评价机制，激励和引导广大师生树立诚信意识，为学生的健康成长和教育事业高质量发展提供坚实保障。
供稿：白斯琴 阿斯亚
美编：马海文
主编：王亚男 监审：李金田
监制：付惺
总监制：苏都毕力格
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